Liquide incertezze

  E' uscito il nuovo numero di Bricks. E con questo abbiamo completato 10 anni di pubblicazioni 😀 NUMERO COMPLETO  PDF  |  EPUB IN QUESTO NUMERO “Mi fai commuovere”: quando l’insegnante reinventa il libro di testo con gli alunni Matteo Uggeri Tema del numero: eBook, libri di testo e materiali didattici: dall’open content per l’inclusione agli aggregatori di risorse Costruire la propria didattica: un sito web per studiare (e non solo) Mariapaola Cirelli  Superare la settorialità del sapere in una scuola Secondaria di Primo Grado Maria Luisa Bennani La fisica antica in un e-book Fabio Marca A scuola di autoproduzione: spunti di riflessione e proposte per l’integrazione dei libri di testo Jacopo Varchetta Scrivere insieme per accorciare le distanze. Dal racconto di classe alla creazione di un eBook Silvia Furlanetto Book Creator: letture di Fisica Moderna per il Liceo Scientifico Erasmo Modica Open textbook: scenari e strumenti Dario Ianneci Wikibooks: la piattaforma open content per

Si è svolto dal 26 ad oggi (28 novembre 2020) il Moodlemoot Italia, organizzato da AIUM con AICA e con l'Università di Padova. Edizione online - visti i tempi - ma interessante come sempre. Un'importante occasione di confronto. Io ho preso parte a questa tavola rotonda con Roberto Maragliano, Gino Roncaglia e Mario Pireddu, coordinata da Paula de Waal: https://www.youtube.com/watch?v=WxEoF6VdWx0&feature=youtu.be&t=11866

 Ho votato no. Come del resto avevo pensato di fare sin dal primo momento.  Con dubbi. Perché capisco le ragioni di alcuni di coloro che hanno scelto per il sì, in particolare la Direzione del PD. Ma, appunto, alla fine ho votato No come istintivamente ho pensato di fare sin dal primo momento.  Perché questa proposta di riduzione dei parlamentari non nasce da un disegno per far funzionare meglio le istituzioni democratiche ma da una logica che "butta il bambino con l'acqua sporca", dove l'acqua sporca sono politici corrotti, legami tra politica e affari, inefficienze, parolai, incapaci e il bambino è la democrazia. Non è ridurre il numero che migliora la qualità: il taglio non colpirà i peggiori.  Poi c'è, a favore della riduzione, il tema della riduzione dei costi della politica. Anche questo in una logica ultra-semplificatoria: i costi della politica sono le inefficienze, le decisioni non prese, le decisioni sbagliate, i rinvii, la corruzione, ... non gli stipen

 Ecco il nuovo numero di Bricks. La scuola torna in presenza - lo sta facendo in questi giorni - con il timore di dover tornare a distanza ma la DaD non è solo il "piano B". L'esperienza "a distanza" ha gettato le basi per innovazioni profonde. O, perlomeno, è quello che emerge dagli articoli che ospitiamo. Vi invito a leggere il mio editoriale: In questo numero E poi a leggerlo interamente. Più sotto l'indice. n. 4 – 2020 L’esperienza della DaD contributo alla ripartenza   Settembre 17, 2020 NUMERO COMPLETO   PDF   |   EPUB IN QUESTO NUMERO Pierfranco Ravotto Tema del numero: L’esperienza della DaD contributo alla ripartenza Una Scuola in movimento: dalla Dad al rientro in presenza Alfonso D’Ambrosio La Didattica Digitale Integrata tra opportunità e rischi Alessandra Rucci La didattica durante la pandemia: un’istantanea scattata dagli insegnanti a due mesi dal lockdown Carlo Giovannella, Marcello Passarelli, Donatella Persico Dad. L’esperienza di una dirig

di  Karen Joy Fowler Il padre della protagonista le consiglia di raccontare una storia partendo sempre dal centro. Non è una cattiva idea, ma non posso farlo perché svelerei un punto chiave della storia che invece va gustato come sorpresa quando arriva. Quindi mi limiterò a dire che all’inizio della storia nei tardi anni ’70, Rosemary vive con una sorella, Fern, un fratello, Lowell, una alter ego immaginaria e con un padre ed una madre scienziati in una fattoria, circondati anche da tanti dottorandi. Il punto di svolta è quando - all’età di cinque anni - Rosemary viene lasciata qualche giorno dai nonni. Ma questo lo apprenderemo dopo, perché il libro parte - dal centro - nel 1996 quando Rosemary è al college, lontana da casa, e viene arrestata insieme ad Harlow. Storia di una crescita segnata dal distacco, dalla separazione, dal non detto. Da bambina chiacchierona a ragazza taciturna. Non posso dire di più, per non rovinare la sorpresa. Un bel libro.

 di Alberto Giuliani "Anni fa, sulle rive del lago Bajkal, in Siberia, una donna mi lesse la mano. E un paio di anni dopo un bramino della città sacra di Vrindavan, in India, guardò nel mio futuro. Entrambi mi raccontarono delle stesse gioie che mi avrebbe riservato la vita. E della morte. Prematura e violenta. Che dovrebbe cogliermi tra poco. … partendo da quelle profezie ho iniziato a voler conoscere il futuro dell’umanità, alla ricerca, magari, di qualche indizio sul mio domani" . Non so se, e quanto, questa storia - intrigante - abbia un qualche riferimento reale all’autore o sia solo un’invenzione per raccontare di viaggi e di incontri, un pellegrinaggio alla ricerca di chi sta lavorando per scoprire il segreto dell'immortalità. Giuliani racconta incontri con chi si occupa di clonazione, di ibernazione, della vita su altri pianeti, di bunker contro l'apocalisse, di bolle trasparenti nelle quali conservare pezzi del nostro pianeta, per salvaguardarli.  Interessant

di Raffaello Mastrolonardo Agosto 1895. Il colera a Napoli. parte da lì il libro. Con un medico di origine pugliese, Romualdo Parlante che manda moglie e figli alla casa paterna. E lì vedova e orfani resteranno. Ma poi la storia risale al 1864. Storia della famiglia Parlante e storia d'Italia, da metà ottocento fin verso gli anni 80 del novecento.  Sul piano familiare spiccano il capostipite, Bastiano, il papanonno, e Cipriano, il nipote che è vero protagonista della storia e delle fortune della famiglia. Con loro Checchina, la moglie di Bastiano, Palma, vedova di Romualdo e mamma di Costanzo, di Ciccio, di Vincenzina e di Cipriano, Gelica, moglie di Cipriano, lo zio Aniello, Reginella, figlia di Cipriano e Gelica e mamma di Raffaello che è poi l'autore del libro. E con loro tanti altri personaggi, membri della famiglia o del paese in cui vivono, Balsignano: Adalgisa, la cameriera, il figlio Angiolino, il conte Carafa, il figlio del conte, l'ebreo Alessandro Glancz, ... E s

 Tre considerazioni sul voto su Rousseau alla vigilia di ferragosto. 1. La votazione L'idea della democrazia diretta ha un indubbio fascino. La sua concreta attuazione molto meno. Su 10 milioni e mezzo di loro elettori del 2018 hanno partecipato alla votazione online in meno di 50.000. La votazione è arrivata all'improvviso - in periodo di vacanze - senza una discussione preventiva. E si è svolta sulla piattaforma di una società privata, la Casaleggio. La democrazia diretta è svilita a modalità per far avallare le decisioni prese da alcuni "capi". Preferisco il "vecchio" modello dei congressi, delle discussioni che coinvolgono per ore decine di persone, in migliaia di sedi, che eleggono delegati ad assemblee provinciali, poi regionali, poi nazionali, persone che si confrontano, litigano, mediano, mettono la faccia, votano in modo palese. E preferisco il modello delle primarie che coinvolge a livello nazionale 2 o 3 milioni di cittadini. 2.  Superato il limit

di Claudia Piñeiro Estate 1976 a Buzaco, Argentina. Prima e dopo il golpe militare che destituisce Isabelita, "la Perona". La racconta la protagonista, una ragazzina di 13 anni, che vorrebbe essere "normale" come le sue amiche e invece si sente, soprattutto per quello padre, in una famiglia particolare. Ci sono tante cose: i problemi dell'adolescenza, il rapporto con il padre e in genere con la famiglia, un po' di storia dell'Argentina, la dittatura, la "tolleranza" della dittatura: "se la trattengono qualche cosa avrà fatto". Curiosa la scelta di un libro in due parti: la prima con il racconto e rimandi a piccoli flash, fotografie, documenti nella seconda; e questi con i rimandi ai capitoli del racconto. Con l'indicazione: seguite l'ordine di lettura che preferite :-) Mi è piaciuto.

Dopo il numero di giugno, "Didattica aperta al tempo delle scuole chiuse" , abbiamo voluto indagare forme non scolastiche di didattica a distanza: musica, teatro, arte sport. Lo abbiamo fatto con un numero speciale: Gioco, arte, musica e sport a scuole chiuse: iniziative e progetti tra digitale e sudore Questo l'indice: IN QUESTO NUMER O Matteo Uggeri Tema del numero: Gioco, arte, musica e sport a scuole chiuse: iniziative e progetti tra digitale e sudore Teatro fisicamente virtuale   Laura Valli #calinimood: un mosaico di iniziative creative   Silvia Mattioli Fare sport online: una sfida forse non impossibile   Maurizio Cataldo Game storm online sulla Proprietà Intellettuale: il racconto di una (giocosa) impresa disperata Matteo Uggeri e Filippo Silipigni Didattica musicale a distanza   Alberto Odone Music Together: fare musica con i bambini al tempo di Covid Christian Frosio Creatività è saper sperimentare ogni volta soluzioni diverse Federica de Luca Le STEM in cucina: